您当前所在位置： 【导读】2020年成人高考高起本历史复习方法有哪些?如果你还没有任何的眉目和头绪，那么就你现在唯一要做的就是，慢慢的看完这篇文章，之后你就知道该如何备考2020年成人高考高起本历史了。
2020年成人高考高起本历史复习方法有哪些呢?
一、标题复习法
历史知识的记忆是一项浩瀚的系统工程，组成这项工程骨架的是教材里的大小标题。考生要把教材里的“编”、“单元”、“章”、“节”等标题按教材编排体系整理出来，编成多杈树状历史标题网，用其把历史内容从古至今、自宏而微、自高而低连成一个有序的复习网络。
二、串线复习法
历史串线记忆方式有两种，一是纵向串线记忆，一是横向串线记忆。纵向串线复习是按时间、朝代、年代的演变，对纷繁细碎的历史史实进行记忆，如以重大事件为线索，以近代外交为线索等，将历史知识织成完整的历史记忆之网。
三、对比归纳复习法
对比与归纳是复习历史最常用的两把历史“思维之剑”，古今对比、中外对比、背景对比、特征对比、时间对比、事件对比、人物对比、演变对比、民族对比……正是在这一连串史实对比中才能比较历史进程的异同，归纳总结历史规律，评论分析历史史实。史实对比就是历史事件的相互碰撞，在碰撞中才能产生历史思维的火花。
四、小专题复习法
小专题复习法是提高历史应考能力不可缺少的一环。成人高考卷面上，专题考查特征非常明显，可以说是“无历史专题不成卷”。通过精心拟定某一特定专题将中外古今有关史实梳理归纳在一起，既有利于记忆又有利于应考，还可提高历史辩证思维水平。
2020年成人高考高起本历史复习方法有哪些呢?
一、标题复习法
历史知识的记忆是一项浩瀚的系统工程，组成这项工程骨架的是教材里的大小标题。考生要把教材里的“编”、“单元”、“章”、“节”等标题按教材编排体系整理出来，编成多杈树状历史标题网，用其把历史内容从古至今、自宏而微、自高而低连成一个有序的复习网络。
二、串线复习法
历史串线记忆方式有两种，一是纵向串线记忆，一是横向串线记忆。纵向串线复习是按时间、朝代、年代的演变，对纷繁细碎的历史史实进行记忆，如以重大事件为线索，以近代外交为线索等，将历史知识织成完整的历史记忆之网。
三、对比归纳复习法
对比与归纳是复习历史最常用的两把历史“思维之剑”，古今对比、中外对比、背景对比、特征对比、时间对比、事件对比、人物对比、演变对比、民族对比……正是在这一连串史实对比中才能比较历史进程的异同，归纳总结历史规律，评论分析历史史实。史实对比就是历史事件的相互碰撞，在碰撞中才能产生历史思维的火花。
四、小专题复习法
小专题复习法是提高历史应考能力不可缺少的一环。成人高考卷面上，专题考查特征非常明显，可以说是“无历史专题不成卷”。通过精心拟定某一特定专题将中外古今有关史实梳理归纳在一起，既有利于记忆又有利于应考，还可提高历史辩证思维水平。
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