您当前所在位置： 审题，是通过确定和分析试题来确定写作的方式、范围和风格，把握写作中心和意图的方向。我们应该注意以下三个问题。
一是全面审查问题，明确问题、材料和要求的限制性和非限制性部分。限制部分必须严格遵守，不受限制的部分应认真分析和判断。
例如，2018成人高考作文：从以下段落开始，写一篇四字或五百字的短文。题目自拟。在漫长的生活跑道上，并没有人向我们发出那激动人心的起跑枪声，但在我们的四周，却处处是无声的“起跑”信号。写这个问题的方法是继续写作。第一段是一个比喻的手法，生动地阐释了改革开放时期社会生活中的竞争特征。所谓“信号”既是挑战又是机遇。这种语言的开始是充满激情和情感的。写作的范围是社会生活的方式。文体不受限制，根据写作的优势选择叙事或论证。方向是通过“信号”的反应和感受来表达时代精神。
二是审题要细，条件要充分利用。
例如，1993成人高考作文：人的爱好是多种多样的。每种爱好都有其产生的过程、具体的表现以及个人的收益与感受。请以《我的业余爱好》为题，写一篇叙议结合的文章。要求：1、写一个你的爱好。2、字数不少于700字。这个问题不难检查，但有些考生太粗心，只看到了“人们的爱好是多样化的”的开始，但没有注意到以下的要求：“只写你的爱好”，所以挥笔，写自己的集邮，钓鱼，游泳等等。此外，仔细检查，标题的叙事，实际上，已经暗示了本文的框架，即，产生的爱好，具体表现，个人的利益和感情。
三，审题要为立意作好准备。
命题的立意的往往是作文的焦点。例如，《一次实践的启示》中的“启示”，1988年作文《发生在我身边的变化》中的“变化”都是立意之处。1998篇作文阅读与文明是一篇基于两个概念之间关系的关系论证论文。这个主题意义广泛，应该是大的和小的。读书可以教人德行，引导人们走向社会的顺畅之路；也可以从阅读对文明的影响来论述，如语言修养、行为礼仪、情操培养等。
总之，考试的目的是在一定的条件和要求下规范写作。考生应加强考题意识，掌握试题的方法，养成良好的考题习惯。
一是全面审查问题，明确问题、材料和要求的限制性和非限制性部分。限制部分必须严格遵守，不受限制的部分应认真分析和判断。
例如，2018成人高考作文：从以下段落开始，写一篇四字或五百字的短文。题目自拟。在漫长的生活跑道上，并没有人向我们发出那激动人心的起跑枪声，但在我们的四周，却处处是无声的“起跑”信号。写这个问题的方法是继续写作。第一段是一个比喻的手法，生动地阐释了改革开放时期社会生活中的竞争特征。所谓“信号”既是挑战又是机遇。这种语言的开始是充满激情和情感的。写作的范围是社会生活的方式。文体不受限制，根据写作的优势选择叙事或论证。方向是通过“信号”的反应和感受来表达时代精神。
二是审题要细，条件要充分利用。
例如，1993成人高考作文：人的爱好是多种多样的。每种爱好都有其产生的过程、具体的表现以及个人的收益与感受。请以《我的业余爱好》为题，写一篇叙议结合的文章。要求：1、写一个你的爱好。2、字数不少于700字。这个问题不难检查，但有些考生太粗心，只看到了“人们的爱好是多样化的”的开始，但没有注意到以下的要求：“只写你的爱好”，所以挥笔，写自己的集邮，钓鱼，游泳等等。此外，仔细检查，标题的叙事，实际上，已经暗示了本文的框架，即，产生的爱好，具体表现，个人的利益和感情。
三，审题要为立意作好准备。
命题的立意的往往是作文的焦点。例如，《一次实践的启示》中的“启示”，1988年作文《发生在我身边的变化》中的“变化”都是立意之处。1998篇作文阅读与文明是一篇基于两个概念之间关系的关系论证论文。这个主题意义广泛，应该是大的和小的。读书可以教人德行，引导人们走向社会的顺畅之路；也可以从阅读对文明的影响来论述，如语言修养、行为礼仪、情操培养等。
总之，考试的目的是在一定的条件和要求下规范写作。考生应加强考题意识，掌握试题的方法，养成良好的考题习惯。
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